Unsere Oberstufe

Die Oberstufe unserer Schule umfasst die Klassenstufen 8 bis 10 mit insgesamt acht Klassen. Zur Zeit werden ca. 100 Schülerinnen und Schüler, wie auch in den anderen Stufen, nach dem Klassenlehrerprinzip unterrichtet. In den einzelnen Klassen sind zusätzlich Fachlehrer für verschiedene Bereiche eingesetzt. Die Klassenräume der Oberstufenklassen befinden sich im Kreishaus, einem unter Denkmalschutz stehenden Gebäude, das grundsaniert wurde.

Aufgrund der räumlichen Gegebenheiten befindet sich lediglich das Klassenzimmer einer 8. Klasse weiterhin im Hauptgebäude in der Leverkuser Straße. Im Kreishaus sind die wesentlichen Fachräume des Lernbereichs Arbeitslehre (Küche, technischer Werkraum, Textilraum, Druckerei) vorhanden, die von den Schülern im Rahmen der Berufswahlorientierung genutzt werden.

Alle in der Oberstufe tätigen Lehrer treffen sich in regelmäßigen Abständen zur Oberstufenkonferenz, in der ein kontinuierlicher pädagogischer Austausch über relevante Themen stattfindet. Wesentliche Schwerpunkte der Oberstufenarbeit sind, neben der Vermittlung fachlicher Lerninhalte, die Entwicklung von Schlüsselqualifikationen, um den Schülern den Übergang von der Schule in die Berufswelt zu erleichtern. Es ist dementsprechend für die Schüler von entscheidender Bedeutung praktische Erfahrungen zu sammeln. Dies wird in der Schule zum Beispiel bei der Schülerfirmenarbeit, sowie in der Praxis in verschiedenen, mit der Schule kooperierenden Betrieben, umgesetzt. Während der 8. Klasse nehmen die Schüler an einem einwöchigen Praktikum im Bereich Metallverarbeitung teil. In den Klassen 9 und 10 absolvieren die Schüler jeweils ein dreiwöchiges Praktikum in einem Betrieb. Bei Bedarf besteht die Möglichkeit, weitere Praktika zu machen. Die Vor- und Nachbereitung der Praktika sind dabei wichtige Schwerpunkte der Oberstufenarbeit.

Die Organisation des 10. Schuljahres orientiert sich an den unterschiedlichen
Lernvoraussetzungen und Bedürfnissen der Schüler. Es wird je eine Hauptschul-, eine Praxis-, sowie eine "BUS"- Klasse gebildet, in der die Schüler, entsprechend ihrer persönlichen Entwicklung, gefördert werden.

Das soziale Lernen ist in der Oberstufe, wie auch in Mittel- und Unterstufe,
ein grundlegendes Ziel der sonderpädagogischen Arbeit. Durch verschiedene Angebote erhalten die Schüler die Möglichkeit, ihre Kompetenzen in diesem Bereich weiter zu entwickeln. Eine Abschlussfahrt, zum Ende der 9. bzw. 10. Klasse, bei der erlebnispädagogische Inhalte zum Tragen kommen, bildet hierbei ein wesentliches Element, um kooperative Verhaltensweisen und ein Gemeinschaftsgefühl zu fördern und zu festigen.